好多年前我第一次在JunJun房間裡看到他這張照片就很喜歡，照片裡他的小嘴和眼神都有股說不出的倔強，而左手摟住正在傻笑的長頸鹿的力道，似乎有點兒不成比例的大，感覺上好像是受到長頸鹿的連累而非得一起合照而心有不甘勒頸洩憤。
農曆年前某個晚上，我給LinLin上完課時繞到了JunJun房間，忍不住翻拍了這張照片，算是了了多年的掛念。如今相片裡的小孩已經上大二了，今天就是新學期開始的第一天，祝福他｢學業猛進，闔家安寧｣，也期盼昨晚因為身體不適而暫時解救這位倔強小童的羅姐早日康復。
2010年2月22日 星期一
老照片：倔強小童vs.快被勒死的長頸鹿
好多年前我第一次在JunJun房間裡看到他這張照片就很喜歡，照片裡他的小嘴和眼神都有股說不出的倔強，而左手摟住正在傻笑的長頸鹿的力道，似乎有點兒不成比例的大，感覺上好像是受到長頸鹿的連累而非得一起合照而心有不甘勒頸洩憤。
農曆年前某個晚上，我給LinLin上完課時繞到了JunJun房間，忍不住翻拍了這張照片，算是了了多年的掛念。如今相片裡的小孩已經上大二了，今天就是新學期開始的第一天，祝福他｢學業猛進，闔家安寧｣，也期盼昨晚因為身體不適而暫時解救這位倔強小童的羅姐早日康復。
2010年2月2日 星期二
deja vu
在離開PGY當天的早上，我立刻想到人力回收利用的安排：就是陪EnLin一起預備學測英文，這種deja vu的感覺跟三年前他考基測時簡直是鬼打牆般的像，只是這回剩不到兩個禮拜，而輔選的科目也由三年前的國文換成了英文。
對於語文，我的經驗發現它是一種廣泛的能力，努力學習英文的成果也會暈染到中文能力，不過考試在即，等不及緩慢的學習遷移，我想還是得找個合適的model讓EnLin練讀，希望至少在潛意識裡埋下一個寫作的基礎規模〔基模〕，這樣依樣畫葫蘆在結構上也能有三分神似。
選書時本來想找從前國文課本的作者，像是傳統的琦君或現代比較討喜的宋晶瑩，不過她們的散文篇幅都長了一些，整篇讀下來可能是見樹而不見林，也就是只記得一些佳句，卻感受不出文章的結構。後來無意間找到一本圖文並茂的好書，是畫家王傑所繪著的｢畫家帶路，基隆小旅行｣，這本書的文字跟畫風一樣清新，除了畫面予人心曠神怡之外〔考生很少有機會看到這麼美麗的書頁〕，配合說明的文字篇幅也夠簡明，果然是出自畫家之手，一點也不囉嗦。
每次我們碰面就從朗讀這本書的兩篇文章開始。聽著EnLin的朗誦，真的嚇了我一大跳，從這小子斷詞上所犯的錯誤就知道他完全沒有閱讀習慣，另外錯別字也是很好的鑑定依據，照理說，高三的讀者對於錯別字應該已經可以自動化的調整而無礙理解；然而只要碰到別字或誤植的贅字他一定會卡住，這點實屬不妙。不過朗讀的效果出現得很快，在讀過五、六篇之後，EnLin的口條就變得越來越順〔希望能反映在我手寫我口上頭〕，可惜後來因為時間都集中在準備英文，這本旅行小書只看了一小部分就擱下了。
令我印象深刻的是在歷年來英文學測考題中，許多閱讀測驗的文章已經是大學原文教科書的程度〔其實這樣的深度是合理的，許多大學生的英文程度本來就是以大一時最好，然後逐年退步〕，不過幸好這些文章在寫作上也是以教科書的角度，除了生字唬人之外，文章的用意與結構都是一個勁兒的在介紹、說明，前言疊著後語，深怕讀的人看不懂。
從高一以來EnLin在飛哥補習英文的程度這時候也漸漸顯露出來，事實上，我可能只做了一個｢攪動｣的動作，讓他習慣在面對許多無法確知的訊息時，仍然保持積極的態度去串聯似懂非懂的片段而達到理解。不過無論閱讀理解的鬥志有多高昂，單字還是一個關鍵，我看了補習班給的講義幾乎是｢天羅地網勢｣包山包海，而且攤開來至少有十幾本，要精熟這麼多本單字講義絕非一個禮拜就能做到；但因為大部分的單字從前都背過，而且EnLin有一個蠻好的特質就是絕不會被生字嚇到，尤其答題時所展現的豪氣讓人分不清是來自堅強的自信還是賭性！
除了把91到98年歷屆學測曾出現過的閱讀測驗和寫作題目先做過一遍之外，過程中我突然想到504 Absolutely Essential Words這本由Barron's所出的好書，當下就決定把單字的戰場限縮在這504個專門針對ESL測驗最核心的字彙，我想如果學習英文單字有所謂的九陰真經的話，這本書應該就是速成篇了。
為了賦予背單字的動量，我花了兩個整天把每一個單字和最典型的例句寫在空白名片卡的正面，要EnLin在讀完例句後在卡片的背面寫下由句意推測而來的中文意思。想不到原本極其枯燥的過程卻在翻、寫成堆卡片時產生了意外的挑戰與成就，僅僅四天光是利用衝刺班片段的休息時間EnLin就完成了第一輪複習。然後我們一起修正或補齊第一輪中譯部分不甚精準或空缺的卡片，再投入第二輪複習。
後來我才想起這個字卡的概念原來是多年前我曾用過一套叫做VIS-ED的卡片學習系統，只是為了考試，把原本背面的解釋簡化為中譯。由於一次只需要處理一個單字，專注程度比起一次面對一整頁二、三十個單字要高出許多。
下午考完試晚上正好是外公90歲生日，剛考完的EnLin看到我時非常天真的說：｢卡片上的有考出來耶。｣真希望他這一試就能考上理想的學校，因為我很難再變出什麼新的把戲了。
對於語文，我的經驗發現它是一種廣泛的能力，努力學習英文的成果也會暈染到中文能力，不過考試在即，等不及緩慢的學習遷移，我想還是得找個合適的model讓EnLin練讀，希望至少在潛意識裡埋下一個寫作的基礎規模〔基模〕，這樣依樣畫葫蘆在結構上也能有三分神似。
選書時本來想找從前國文課本的作者，像是傳統的琦君或現代比較討喜的宋晶瑩，不過她們的散文篇幅都長了一些，整篇讀下來可能是見樹而不見林，也就是只記得一些佳句，卻感受不出文章的結構。後來無意間找到一本圖文並茂的好書，是畫家王傑所繪著的｢畫家帶路，基隆小旅行｣，這本書的文字跟畫風一樣清新，除了畫面予人心曠神怡之外〔考生很少有機會看到這麼美麗的書頁〕，配合說明的文字篇幅也夠簡明，果然是出自畫家之手，一點也不囉嗦。每次我們碰面就從朗讀這本書的兩篇文章開始。聽著EnLin的朗誦，真的嚇了我一大跳，從這小子斷詞上所犯的錯誤就知道他完全沒有閱讀習慣，另外錯別字也是很好的鑑定依據，照理說，高三的讀者對於錯別字應該已經可以自動化的調整而無礙理解；然而只要碰到別字或誤植的贅字他一定會卡住，這點實屬不妙。不過朗讀的效果出現得很快，在讀過五、六篇之後，EnLin的口條就變得越來越順〔希望能反映在我手寫我口上頭〕，可惜後來因為時間都集中在準備英文，這本旅行小書只看了一小部分就擱下了。
令我印象深刻的是在歷年來英文學測考題中，許多閱讀測驗的文章已經是大學原文教科書的程度〔其實這樣的深度是合理的，許多大學生的英文程度本來就是以大一時最好，然後逐年退步〕，不過幸好這些文章在寫作上也是以教科書的角度，除了生字唬人之外，文章的用意與結構都是一個勁兒的在介紹、說明，前言疊著後語，深怕讀的人看不懂。
從高一以來EnLin在飛哥補習英文的程度這時候也漸漸顯露出來，事實上，我可能只做了一個｢攪動｣的動作，讓他習慣在面對許多無法確知的訊息時，仍然保持積極的態度去串聯似懂非懂的片段而達到理解。不過無論閱讀理解的鬥志有多高昂，單字還是一個關鍵，我看了補習班給的講義幾乎是｢天羅地網勢｣包山包海，而且攤開來至少有十幾本，要精熟這麼多本單字講義絕非一個禮拜就能做到；但因為大部分的單字從前都背過，而且EnLin有一個蠻好的特質就是絕不會被生字嚇到，尤其答題時所展現的豪氣讓人分不清是來自堅強的自信還是賭性！
除了把91到98年歷屆學測曾出現過的閱讀測驗和寫作題目先做過一遍之外，過程中我突然想到504 Absolutely Essential Words這本由Barron's所出的好書，當下就決定把單字的戰場限縮在這504個專門針對ESL測驗最核心的字彙，我想如果學習英文單字有所謂的九陰真經的話，這本書應該就是速成篇了。為了賦予背單字的動量，我花了兩個整天把每一個單字和最典型的例句寫在空白名片卡的正面，要EnLin在讀完例句後在卡片的背面寫下由句意推測而來的中文意思。想不到原本極其枯燥的過程卻在翻、寫成堆卡片時產生了意外的挑戰與成就，僅僅四天光是利用衝刺班片段的休息時間EnLin就完成了第一輪複習。然後我們一起修正或補齊第一輪中譯部分不甚精準或空缺的卡片，再投入第二輪複習。
後來我才想起這個字卡的概念原來是多年前我曾用過一套叫做VIS-ED的卡片學習系統，只是為了考試，把原本背面的解釋簡化為中譯。由於一次只需要處理一個單字，專注程度比起一次面對一整頁二、三十個單字要高出許多。
下午考完試晚上正好是外公90歲生日，剛考完的EnLin看到我時非常天真的說：｢卡片上的有考出來耶。｣真希望他這一試就能考上理想的學校，因為我很難再變出什麼新的把戲了。
2009年12月23日 星期三
2009年6月6日 星期六
偷得考期半日閒
Michael期末考當中卡了個週末，自從上學期總成績不盡如他老爸意，甚至還上演世紀歹戲「休學當兵」的爛戲碼（WP果然是年輕時看多了「莒光日」，以致於所有的劇情發展都非常predictable）後，這學期無論是外婆或是我這個舅舅見到他的問候語全改成「功課沒問題吧？」
期末考前一週開始我就接到這小子好幾通電話，還沒考之前是緊張、焦慮得不知所措，等考了第一科、第二科之後，接到的就都是「報平安」了，有幾科成績還挺不錯的。Ashley在去澳洲前留下了招待券，看到恩駿上、下學期的表現判若兩人，於是選在週末時約了他還有他外婆三個人一起去吃牛排。
只是原本好好的一個週六中午聚餐，這小子竟然遲到五十分鐘，不免打壞了些興頭，這也是我對於時下年輕人非常不解的地方。後來在上菜前忍不住說了他幾句，尷尬中拍下了這張照片；不過等到上菜的時候緊張的氣氛就解除了，這小子幾乎吃了完整的兩個主餐跟甜點（他自己的又加上外婆的），除了跳過當天的晚餐外，據阿妹說他連隔天的早餐也沒吃就出門了。
這張照片真實的記錄下當時的尷尬，我想下次再約這小子吃飯，要把時間提前一個小時換他來等等我們。
2009年4月2日 星期四
2009年3月15日 星期日
中和基督之家30週年感恩禮拜暨黃福生、趙德馨長老按立（5/5）
最後當然是老僕人向長老的祝福。
在沒有角架的情況下，向長老一講就是十幾分鐘。這段錄影一共是由三段Clips接成的，裡面有些過往的教會歷史非常感人，每次聽到還是深受感動，尤其不曉得下次得等什麼機會才能再聽向伯伯的口述歷史。
儘管畫面晃動，但總算是留下一個紀錄。
在沒有角架的情況下，向長老一講就是十幾分鐘。這段錄影一共是由三段Clips接成的，裡面有些過往的教會歷史非常感人，每次聽到還是深受感動，尤其不曉得下次得等什麼機會才能再聽向伯伯的口述歷史。
儘管畫面晃動，但總算是留下一個紀錄。
中和基督之家30週年感恩禮拜暨黃福生、趙德馨長老按立（4/5）
按立儀式結束，向長老為大家祝福，也更正了之前對建堂難度低估的錯誤。
原來當初建商開口要價不是兩千五百多萬，而是遠超過四千萬，在30週年的今天，更加覺得不能因為是恩典就恣意解釋，而小覷了上帝的作為。
這張精神超好的。
阿妹的好同事也來祝賀。
這應該是公園小組裡的姊妹吧？（有錯的話，就留言更正吧！）
稀客與長老的合照。
太多來賓了啦。
底下這兩段影片是按立長老的錄影，不過我因為不諳錄影功能，第二段的開頭沒錄到阿妹的名字，好在王長老開宗明義就說「德馨」這個名字好，讓他想起唐詩裡有兩句「一生清如玉，馨香寒更放」，所以他覺得德馨一定能做好長老（O.S.我說王長老，您也算得上是賭性堅強的異人了。）
黃福生榮譽長老接受按立：
沒有錄到開頭「趙德馨長老」這五個字，好在王長老後來提到要阿妹以「一生清如玉，馨香寒更放」自立自勵：
原來當初建商開口要價不是兩千五百多萬，而是遠超過四千萬，在30週年的今天，更加覺得不能因為是恩典就恣意解釋，而小覷了上帝的作為。
這張精神超好的。
阿妹的好同事也來祝賀。
這應該是公園小組裡的姊妹吧？（有錯的話，就留言更正吧！）
稀客與長老的合照。
太多來賓了啦。
底下這兩段影片是按立長老的錄影，不過我因為不諳錄影功能，第二段的開頭沒錄到阿妹的名字，好在王長老開宗明義就說「德馨」這個名字好，讓他想起唐詩裡有兩句「一生清如玉，馨香寒更放」，所以他覺得德馨一定能做好長老（O.S.我說王長老，您也算得上是賭性堅強的異人了。）
黃福生榮譽長老接受按立：
沒有錄到開頭「趙德馨長老」這五個字，好在王長老後來提到要阿妹以「一生清如玉，馨香寒更放」自立自勵：
中和基督之家30週年感恩禮拜暨黃福生、趙德馨長老按立（3/5）
公園小組，浩浩蕩蕩的陣勢。
在阿妹的better half力助之下，果然是挺嚇人...當然也動人。
（剛剛已經說過沒有廣角的痛苦了。）
老媽一直在問：「怎麼向為平不接長老呢？」
只聽到這位伯伯是位退役的中將，可惜我人面識得太少了，知道的人請提供以便正名。
這位貴賓是誰呢？也請知道的人留言吧！
這位是陳春玲師母，她是莊百億長老的夫人，會後我特別向她感謝老爸在生病時莊長老跟向伯伯常來家裡陪著他讀經、禱告。
好了，終於該阿妹上場了。
今天最大的技術問題就是讓王壽明長老站得太久了，按立儀式首先就是將王長老再度扶上講台。
站定後就準備開始。
為平在捕捉按立的畫面。
拍照的人真可說是「此起彼落」。
這是MP3的耳機嗎？或者是場控的耳麥？還是待在「飛狼」後座隨時準備要給霍克渦輪的沈大佬？不曉得為什麼，頓時有種攝影棚的錯覺。
久違了的常平長老（左一），不過原因可能是在我。
在阿妹的better half力助之下，果然是挺嚇人...當然也動人。
（剛剛已經說過沒有廣角的痛苦了。）
老媽一直在問：「怎麼向為平不接長老呢？」
只聽到這位伯伯是位退役的中將，可惜我人面識得太少了，知道的人請提供以便正名。
這位貴賓是誰呢？也請知道的人留言吧！
這位是陳春玲師母，她是莊百億長老的夫人，會後我特別向她感謝老爸在生病時莊長老跟向伯伯常來家裡陪著他讀經、禱告。
好了，終於該阿妹上場了。
今天最大的技術問題就是讓王壽明長老站得太久了，按立儀式首先就是將王長老再度扶上講台。
站定後就準備開始。
為平在捕捉按立的畫面。
拍照的人真可說是「此起彼落」。
這是MP3的耳機嗎？或者是場控的耳麥？還是待在「飛狼」後座隨時準備要給霍克渦輪的沈大佬？不曉得為什麼，頓時有種攝影棚的錯覺。
久違了的常平長老（左一），不過原因可能是在我。
訂閱：
文章 (Atom)